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                  --> 不忘初心再出发 牢记使命勇担当  ----福州华侨中学召开先行融入第一批“不忘初心,牢记使命”主题教育活动动员会暨新学年工作部署大会 - 福州华侨中学
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                  不忘初心再出发 牢记使命勇担当  ----福州华侨中学召开先行融入第一批“不忘初心,牢记使命”主题教育活动动员会暨新学年工作部署大会

                  2019-09-02 09:33浏览数:186
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                  不忘初心再出发   牢记使命勇担当

                  ----福州华侨中学召开先行融入第一批“不忘初心,牢记使命”主题教育活动动员会暨新学年工作部署大会


                  为落实《福州市教育局办公室关于开展“市直机关服务基层年”机关挂钩服

                  务基层活动的通知》精神,深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动。市教育局思想政治处徐章海处长,区人民政府责任督学钟颖,思想政治处干部吕剑和于8月27日上午来到福州华侨中学调研督导。在刘燕校长、陈琛副书记、陈祁罕副校长的陪同下,徐章海处长一行参观了校园风貌,详细了解学校开学准备情况。

                  徐章海处长参观生涯规划指导中心和心灵庄园。福州华侨中学作为福建省心理健康教育示范校,硬件设施齐全,学生心理健康发展中心占地三百多平方米,拥有曼陀罗团体沙盘室,可以同时开展三个个体心理咨询的空间,有咨询等候区、阅览区、新建的生涯体验室、职业体验VR设备、生涯综合一体机等。心理室工作内容丰富,包括教师心理健康、学生心理健康、生涯规划等各项内容。刘知舟、陈蕾两位心理教师还重点介绍了学校在职业生涯规划指导、心理危机干预筛查、访谈、咨询及家校合作方面所做的专业性工作。在生涯体验室,徐处长体验了职业体验VR设备、生涯综合一体机,了解了设备在学生生涯规划教育工作方面具体的辅助功能。充分肯定了学校在新高考背景下职业生涯规划指导方面所取得成果,值得学习借鉴。











                  学校在会议室召开先行融入第一批“不忘初心,牢记使命”主题教育活动动员会暨新学年工作部署大会。大会以“守初心,担使命,找差距,抓落实”为主题,会议由陈祁罕副校长主持。







                  首先,校党委副书记、副校长陈琛围绕明确一个总体目标,贯彻两份文件精神,运用三个“特色”载体,落实四个“在先”等四个方面做了动员部署。他指出本次活动要严格按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,紧扣“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五大目标,把坚定理想信念、加强党性修养、从严管党治党、严肃党内政治生活、坚持经常性教育和集中性教育集合、勇于开展批评和自我批评。

                  他组织中心组学习了《习近平总书记给寿宁县下党乡乡亲们回信》、《市委教育工委关于先行融入第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育的通知》文件精神。


                  各处室主任结合主题教育,认真反思查摆工作的不足,寻找差距,并提出落实整改,补齐短板的措施和对策。办公室在新学年改进党务工作、公文处理、宣传报道、事项交办方面下功夫,出实效;教务处将进一步具体落实高中新课改方案,做好选课走班,并对实验教学、毕业班工作、教学质量等方面提出新举措;教科室从优化校本教研、岗位大练兵、名师与培青工作、课题研究、基地校建设等方面找差距,落实整改;德育处从主题教育活动、社团建设、德育团队科研水平中查找问题,提出新学年改进办法;总务处从食堂管理、设备维修、物资采购、节能降耗等方面提出优化方案。



                  会上,刘燕校长围绕“守初心,担使命,找差距,抓落实”主题,做新学年工作部署。刘校长简要回顾前面两学年学校全体教职员工发扬“爱拼才会赢”华侨精神,在提升办学内涵,优化侨校特色所取得成就及存在差距,同时提出新学年工作的思路。

                  会上,刘燕校长从三个方面谋划学校新学年的发展:一、打造全体师生认同的价值追求,指明学校发展的灯塔;二、打造具有侨校特色的课程体系,培植学校育人的沃土;三、打造师生成长的良好教育生态,构建和美校园。

                  刘燕校长指出师生共同的价值追求是学校快速发展的催化剂。为此,她从规划顶层设计、强化目标驱动、落实两大任务、培养三种能力等四个方面加以实施。学校要让全体师生明确学校的使命、愿景和价值观。要始终以习总书记在侨中的题词“弘扬爱国传统,传播中华文化”为使命;以“双创”为引领,提升内涵,成为有特色、有品质,面向未来和世界为愿景;以学生为中心、以教师为本、创特色侨中为价值观。学校工作应突出“思想政治为引领,贯彻总书记题词,构建育人模式”的目标,进一步提升教学质量,促进多元发展,培养学生的学科学习力、特长展示力、素养综合力。

                  刘燕校长强调侨中作为侨校,进一步落实五育并举,打造具有侨校特色的课程体系。为此,她从做强学科课程,让基础更夯实;做精特色课程,让特长更彰显;做实德育课程,让素养更厚重;做宽活动课程,让文化更多样等四个方面加以阐释。

                  做强学科课程,让基础更夯实。她认为学校要对准核心素养和关键能力,实施“四点四动”教学模式提高课堂效益。要定期组织教师岗位大练兵,进一步打造有效课堂,提升教师专业素养;分层分类更精准,优化课程体系,加强选课指导(生涯规划)更精细、更细致;兴趣体验更丰富,拓展探究、实验课程,在原有机器人、电子百拼、排球等课程基础上。加大创新大赛的力度,力争新的一年有突破。

                  做精特色课程,让特长更彰显。她要求为深入落实习总书记在我校的题词,学校要进一步深化“1334”育人体系,特别是在精修课程中,除了经典诵读、陶艺等,还应加入民乐、京剧、软木画等优秀传统文化课程,并将此带入到“一带一路”对外交流的活动中,让我们的学生成为传播中华优秀传统文化的使者。

                  做实德育课程,让素养更厚重。她指出学校应把践行和培育社会主义核心价值观作为德育培养目标的首要任务,结合华侨精神、生涯规划、12个月的校园主题活动,开发校本课程成为必修课程。新学期,学校将实现社团课程化,整体规划学生社会实践和研学活动指南,从而为培育践行社会主义核心价值观和弘扬优秀传统文化提供有力抓手。

                  做宽活动课程,让文化更多样。刘燕校长指出做好文化节、艺术节、体育节、华服节、生涯游园等活动课程,可以丰富师生的文化生活,提升文化品位和文化素养。学校今年将开展向建国70周年献礼系列活动。如最美班级、最美宿舍、书画展、文创展等。

                  刘燕校长强调营造良好师生成长教育生态,是师生成长的关键。学校继续打造凝聚人心、扬正气、讲奉献、乐于教学的教师团队,深化“123456梯级培养模式”,让教师成长,有目标、有动力、有保障。通过名师工程实施、感动侨中的十大人物评选、表彰各级各类的先进、工会组织兴趣活动等方式,让干部、教师、学生有获得感、成就感、幸福感,从而学校发展有源头活水。通过重宣传、定机制、树典型、立标杆,形成风清气正、互相激励、充满正能量的校园氛围,营造积极向上的文化认同,形成和谐融洽的家校合力;通过校园环境文化、教学保障、信息化建设等,实现环境育人;通过构建凝聚侨心的社会资源,发挥董事会成员支持学校教育教学工作,为获得各种表彰和奖励的广大师生提供有效的支持途径。




                  钟颖督学高度赞赏福州华侨中学近年来教育教学工作取得的显著进步,对学校过去一年在高考成绩、福建省教学技能大赛、机器人全国大赛等三方面取得突出成绩给予充分肯定。她认为这些成绩的取得与学校聚焦课堂、精准管理分不开。



                  徐章海处长在会上对福州华侨中学召开先行融入第一批“不忘初心,牢记使命”主题教育活动动员会做了充分的肯定。同时他指出教育局思政处作为福州华侨中学“市直机关服务基层年”的挂钩单位,会积极为学校各方面发展提供优质服务与指导。同时他也指出,思想政治工作是学校工作生命线,家校联系工作为当前学校工作的重中之重。要坚持五育并举,全面发展,不断提高教学质量,做好一级达标评估与省文明学校的创建工作。

                  徐处长在会上提出两点希望与建议。第一做大做强三个文化:1.政治文化。党委班子的政治学习要落到实处;学校要在“上好思政课,当好引路人”下功夫,以核心价值观作为引领,落实立德树人。2.课程文化。要继续打造侨校特色校本课程,以文化人;3.三侨文化。学校应以习总书记在闽工作时为学校题词“弘扬爱国传统,传播中华文化”作为学校教育主旋律,创特色品牌。第二,打好四张牌。“德”字牌,立德树人;“侨”字牌,爱国主义教育与华侨精神融合;“教”字牌,精品课堂;“安”字牌,重视校园安定与稳定工作。

                  福州华侨中学先行融入第一批“不忘初心,牢记使命”主题教育活动动员会顺利召开,为九月份全面铺开主题教育活动做了良好的铺垫。全体干部将凝聚共识,践行初心使命,找差距,抓落实,勇担当敢作为,为福州华侨中学各项事业发展做出自己的贡献。




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